Witam bardzo serdecznie, wszytskich czytajacych ten wpis;)
Jestem studentką I roku pedagogiki o specjalizacji, która zajmuje się dziećmi niepełnosprawnymi umysłowo oraz ich terapią. Korzystjąc z okazji, chciałabym napisać jakią wspaniałą technologią, a zarazem skuteczną terapią właśnie dla dzieci niepełnosprawnych jest Myzykoterapia.
Otóż owa terapia pojawiła się już bardzo dawno temu, ale od niedawna została uznana za skuteczną i bezpieczną terapię. Myzykoterapia jako dyscypliną stale rozwijająca się.
Polega przede wszystkim na biernym i czynnym udziale. Bierny udział polega na słuchaniu muzyki proponowanej przez terapeutę. Po części muzycznej następuje zawsze część dyskusyjna Sposób prowadzenia zajęć, dobór utworów i ich zastosowanie, sposób prowadzenia dyskusji jest zależny od wielu czynników, potrzeb pacjentów, oraz celu i etapu terapii. Zadaniem osoby prowadzącej zajęcia i muzykoterapii jest wzbudzenie zainteresowania muzyką pacjenta. Dzięki temu terapeuta osiąga połowę celu do którego dąży. Kiedy pacjent wtopi się w muzykę, da się ponieść wyobraźni i kojącemu wpływowi muzyki, terapia ma sens i wpływa na wiele czynników w naszym ciele, zarówno fizycznie jak i psychicznie.
Muzykoterapia wpływa na:
-napięcie mięśni
-układ krążenia (podwyższa puls)
-działa na układ pokarmowy i oddechowy
-może obniżać próg wrażliwości myślowej
-odpowiednio dobraną muzykę stosuje się w łagodzeniu bólu i w czasie zabiegów chirurgicznych, stomatologicznych, w położnictwie i ginekologii
-oddziaływanie muzyką stosuje się w chorobach psychosomatycznych, a także w rehabilitacji narządów ruchu
Cele muzykoterapii:
-uspokojenie, rozluźnienie
-poznanie (cel dydaktyczno-poznawczy)
-zabawa
-poznanie siebie nawzajem
-kulturotwórcza
-wytworzenie za pośrednictwem muzyki równowagi pomiędzy sferą przeżyć emocjonalnych a procesami fizjologicznymi
Funkcje:
-muzyka pozwala na docieranie do głęboko ukrytych konfliktów oraz wydobywa i aktywizuje emocje
-poprawa nastroju uczestnika oraz realizacja ćwiczeń zaburzonych sfer psychicznych
-dostarczenie pozytywnych przeżyć uczestnikowi
-pozwala na specyficzne doznania mogące doprowadzić do głębszego zainteresowania muzyką
-upowszechnienie muzyki w społeczeństwie
-wspólne przeżywanie pozytywnych emocji daje szansę na przełamanie barier nieśmiałości, rozładowanie napięcia
-stwarzanie okazji do zabawy
Na codzień jestem świadkiem jak muzykoterapia wypełnia swoje zadania, cele oraz funkcje. W ośrodku dla niepełnosprawnych gdzie pracuję, wyraźnie widać efekty oraz chęć uczestniczenia w zajęciach muzykoterapeutycznych. Widać nie tylko postępy, ale i radość na twarzy małych pacjentów a to przecież jest najważniejsze. Dzieci najchętniej słuchają odgłosów natury, odgłosow dnia życia codziennego.Pozwala im to w pewien sposób zobaczyć otaczającą ich rzeczywistość, którą tak trudno jest im zrozumieć i pojąć.
Muzykoterapia jest też świetną zabawą dla dorosłych, apeluje do wszytskich żeby chociaż raz w życiu spróbowli i uwieżyli w nową technologię terapii poprzez muzykę. Serdecznie pozdrawiam i miłej zabawy:)
Przykład muzykoterapii, bardzo dużo przyjemnych dźwięzków, ciekawy rytm i do tego wszystkiego liryka. Zapraszam do wypróbowania.
Materiały pomocnicze:Terapia muzyką w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi. Historia, metoda i praktyka, Paul Nordoff, Clive Robbins.
